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申报中小学高级教师公示(许晓丽)

发布时间:2018年06月21日 作者: 点击:[]

申报高级教师专业技术任职资格

申报自然情况提交表

姓 名

许晓丽

单位

徐州市第三十一中学

出生年月

1974年 09月

教龄

20年

职龄

11年    

申报学科

体育

最高学历

大学

毕业院校及专业

徐州师范大学体育教育专业

现专业技术资格

中教一级

取得时间

2006年12月

班主任工作及其他教育管理工作情况

2007年01月---2015年12月担任校田径训练队教练员

2010年10月— 2011年06月担任九(15)班班主任

2011年08月— 2014年06月担任七(11)八(11)九(11)班班主任

2014年08月—2017年06月担任七(18)八(18)九(18))班班主任

2017年08月— 2018年06月担任七(13)班班主任

近5年

教学工作

2012年09月—2013年06月担任八(7~12)6个班级体育学科教学,12节/周

2013年09月—2014年06月担任九(7~12)6个班级体育学科教学,12节/周

2014年09月—2015年06月担任七(15~18)4个班级体育学科教学,12节/周

2015年09月—2016年06月担任八(13~18)6个班级体育学科教学,12节/周

2016年09月—2017年06月担任九(13~18)6个班级体育学科教学,12节/周

2017年09月—2017年12月任西苑中学七(3.4.13.14)九(6)班体育教学,16节/周    

近5年

主 要

获 奖

情 况

获奖时间

奖项

颁奖单位

2012

省级选拔课大市二等奖,市区一等奖

徐州市教研室

2011、2013年度

市优秀教练员(2次)

徐州市教育局、体育局

2012、2013、2014

局优(3次)

徐州市教育局

2014年度

徐州市青年优秀骨干教师

徐州市教育局

2015年度

带八(18)班获“五四红旗团支部(总支)”荣誉称号

共青团徐州市教育局委员会

教科研

情 况

发表时间

刊物

文章题目

认定

级别

2012、12

《新课程研究》

《体育课堂简约而不简单》

省C

2013、12

《广西教育》

《初中体育教学中的游戏活动》

省B

2015、11

《内蒙古教育》

基于多媒体信息技术工作的中学体育教学方略》

省C

2013、12

徐州市教研室

《增强中小学体质的思考与建议》

市一等奖

2014、12

徐州市教研室

《我校学生体质报告及分析》

市一等奖

许晓丽述职报告

本人自履现职以来认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观以及党在多个时期的路线方针、政策;遵守国家的法纪法规,依法执教,团结协作教书育人,为人师表,爱岗敬业。自觉参加教师继续教育工作中潜心钻研业务知识,拓宽视野,与时俱进,努力提高教育教学的理论水平。积极响应党的号召:2005年9月参加徐州市城乡教育交流合作工作,在新沂高流中学支教半年;2017年8月至2018年6月在西苑中学进行为期一年的学区内教育交流合作工作。

一、教学研究重实效,成绩突出

1、紧扣体育学科特点,积极参与教学研究,阅读教研教法书籍,读透课本,学习行之有效的教学经验和方法,并借助学校教学这个平台,积极参与教研活动,通过听课评课,上研讨课、示范课,促使自己向内涵发展,2012年获得“江苏省体育教师教学能手徐州市选拔赛二等奖,徐州市区一等奖的好成绩。领会理念,热心参与学校教学的新方法,促进自身转变观念,优化教法与学法,重视对体育教学中的许多问题进行反思,2006年以来,撰写了教育教学论文九篇。四篇省发,一篇市发,三篇市一等奖。2012年1月《课堂以谁为主体》发表在《江苏教育》上,2012年12月《体育课堂简约而不简单》发表在《新课程研究》上,2013年12月《初中体育教学中的游戏活动》发表在《广西教育》上,2015年11月《基于多媒体信息技术工作的中学体育教学方略》发表在《内蒙古教育》上,2011年9月《浅谈初中班主任所应具备的五大品质》发表在《学习科学研究》上。《提高初中体育教学质量的三点思考》获2010年市第七届“创新杯”一等奖,《从政策层面谈增强中小学生体质》获2012年市第十四届“科研杯”一等奖,《增强中小学体质的思考与建议》获2013年市第十届“创新杯”一等奖。《我校学生体质检测报告及分析》获2014年市第十一届“创新杯”一等奖。

二、教学、管理重方法,求实效,成效明显

2010、2011、2014,2017这四年,我都是接手初三体育教学。抱着对学生高度负责的态度,我精心设计并组织每一堂课,课上耐心细致地辅导学生;课后及时分层辅导学生,中考都能很好地完成了学校下达的指标任务。2010年,我所带初三7个班(8~14班)中考平均分全超市平均分,其中九(10)班36.0分、九(8)班35.8分,满分36分,位居学校全年级十八个班中的第1名和第3名;2011年,我还带初三,接手九年级11~16班、共7个班,每周14节课的体育教学,我尽心尽力拼搏一年后,收获喜悦,其中九(15)班35.8分、九(16)班35.8分、九(11)班35.7分,满分36分,高出平均分0.4、0.3分,位居学校全年级十八个班中的第2名和第3名;2014年初三,所带6个班(7~12班),体育满分40分,其中九(8)38.9、(11)39.2、(12)39.0三个班级成绩超市均0.3、0.6、0.4分,位居全年级前三名。2017年初三所带6个班(13~18班),体育满分40分,其中九(16)36.6、(18)36.4、(15)36.1三个班级成绩超市均0.3、0.2、0.1分。

三、班主任管理重方法,后进生转化成效明显。担任班主任,从事班级管理工作中,我用热心对待每一位学生,细心观察学生的学习思想动态,耐心地对学生开展说服教育工作。我在德育管理方面还积极探索德育的触发点,关心爱护学生,言传身教,对一些自律性较差、孤僻自卑或自大狂妄的学生,我进行了耐心细致地教育,设法打消他们的思想顾虑,与他们聊家庭、朋友和个人,从各方面关心他们,喜欢赞赏、放大他们的优点,鼓励他们发挥特长,确立他们在集体中的进步作用,促使他们不断进步。所带班级班风好,学风正,积极参与学校的运动会、体育节、诗歌朗诵、青春放歌等各项活动,并多次取得优秀、一等奖名次,综合每周十项评比打分,每学期都被学校评为“校优秀班级”,2016年5月,我班的家长送我“家长放心的班主任”锦旗及感谢信,学校把我的事迹登到《都市晨报》上。所带八(18)班在2015年度去敬老院,特教中心送爱心,还举办了母亲节活动,被共青团徐州市教育局委员会赋予“五四红旗团支部(总支)”荣誉称号。

四、悉心帮助和指导每一位运动员,尽心尽力帮助他们更上一层楼。

我作为一名体育教师,不仅上好每一节体育课,而且每年在上课之余,利用课外活动、周末、节假日等休息时间,主动筛选学生建立一支队伍成为校田径运动队,从2007年坚持到现在,已有10个年头,十年来6次参加徐州市中小学生运动会,所带队员多次在市运动会上取得团体及个人好名次,为学校争光添彩。2010年获团体第六名,徐行、张晨旭、常福星、夏秉嗣、等获多个前六名个人奖项。2011年获团体第二名,常福星、张晨旭、徐行等获多个前六名个人奖项。2013年获团体第二名,乔中浪、王雪冬、黎铠豪、等获多个前六名个人奖项。2015年获团体第四名,一等奖,李梓威、何苏徽、提俊英等获多个前六名个人奖项。队员也以此特长为锲机顺利升入市一类重点高中:2010年徐州三中1名丁天,徐州高级中学1名李凯;2011年徐州一中1名 张晨旭;徐州三中1名徐行;徐州六中1名张忠岩;2012年徐州三中1名徐伟;2014年徐州一中1名乔怡丹;徐州六中张政黎铠豪王天威3名;2015年徐州六中1名程义博。10年的坚持不仅锻炼了好多孩子的意志品质,而且给了他们改变命运的扶梯,我自己也有一种“送人玫瑰,手留余香”的感觉,这份付出也得到了充分的肯定和认可:2010年、2011年、2013年三次获得“徐州市优秀教练员”称号。

五、参加工作以来的主要工作实绩

参加工作以来,刻苦钻研业务,工作兢兢业业,做出了让领导、同仁认可的好成绩。任班主任期间,我所带班级管理突出,成绩显著,班平均成绩和各项考评均是年级十八个班中的第一梯队班级,近五年来,由于工作实绩突出,先后荣获2012、2013、2014年度徐州市教育局考核优秀;2014年度被评为“徐州市青年优秀骨干教师”;2011、2015年度考核中被评为校级先进工作者;在德育及班级管理工作中:2012~2013、2014~2015学年度被评为“校师德先进个人”,2010~2011、2012~2013、2016~2017学年度被评为“校优秀班主任”。在教育教学管理工作成绩突出,所带毕业班在2010、2011、2014、2017年中考中成绩优秀;2011年徐州市中考中获校教学成绩三等奖;2010~2011学年度评教评学中被评为校先进个人,教育科研先进个人;2013~2014学年度教育教学管理工作中被评为“学生最喜欢的老师”。

总之:虽然我在履现职以来的各项工作中取得了一些成绩,但我深知学无止境,今后我将继续加强学习,尽心尽力刚好本职工作,为我校教育事业的发展做出应有的贡献。

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